На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

Почему из добрых детей вырастают злые взрослые?

Каково живётся детям в суровой российской реальности
3043090

Я всё больше думаю в последнее время, что к детям у нас в обществе не принято относиться изначально доброжелательно. К детям — всегда критично, поучительно и чаще всего отрицательно. С детей двойной спрос. Двоечник — сам дурак. Помощи и пощады этому двоечнику ждать, увы, от взрослого мира не приходится.

И этому я могу привести массу случаев.

На днях я поехала кататься на коньках со своими бывшими учениками.

Мы накатались, устали и решили зайти в кафе, согреться чаем и поболтать. Так вот в этом кафе к нам отнеслись очень негативно, когда увидели, что я одна зашла с запыхавшимися детьми. Нас отказались посадить в зал с сервированными столиками, хотя людей в зале почти не было, сказав, что все столы забронированы. Нам пришлось сесть у прохода, сдвинув несколько столиков, после чего официанты были не просто невежливы по отношению к нам, но и грубы.

Я решила дать детям урок обществознания на практике по защите своих прав и попросила жалобную книгу. Однако после этого администрация кафе принесла нам извинения, и я решила не писать в книге нашу жалобу, и тем самым преподнести детям всё же урок доброты.

И надо сказать, что это был далеко не ресторан высокого уровня, а всего лишь городское кафе провинциального города со счётом на одного человека не более 500 рублей. Однако понтов в этом, кстати, семейного формата кафе столько, что дети для них — не самые уважаемые клиенты, хотя мы заказали большую пиццу и чай с угощениями.


Вот ещё один случай.

Моя 14-летняя дочь с подругой зашла в магазин косметики. Опять же, магазин с целевой аудиторией не лакшери уровня, а рассчитанное в том числе и на подростков. Я по делам была в соседнем магазине. Так вот дочь не могла посмотреть нужную ей косметику. Их преследовал охранник магазина и просил ничего руками не трогать, потому что они якобы могут что-то разбить или украсть.

Картинки по запросу злые продавцы бутик

То есть мою дочь и её подругу заподозрили в плохом просто потому, что они — подростки

И когда я вошла в магазин и увидела эту картину, я была просто в ужасе, хотя у моей дочери была скидочная карта с собой и сумма на нужную ей покупку. Охранник извинился перед нами с большим трудом. И нужно заметить, что за детей, пока я была в другом магазине, не заступился ни один из присутствующих: ни продавцы, ни посетители.


Ну тему о школе я опущу, хотя я уже не один раз писала, что учителя довольно часто позволяют себе вести себя по отношению к детям с позиции власти и силы. Такое недоброжелательное и пренебрежительное отношение к детям, к сожалению, не исключение, а норма в нашем обществе.

Если таким образом взрослые относятся к самым обычным детям без каких-либо особенностей, то представляю, что приходится выносить детям, у которых эти особенности есть

И с таким случаем я наглядно тоже столкнулась в своей учительской практике. Мальчик с аутизмом, в классе которого я вела историю, проучился в средней школе всего один год, пока там работала я. Потому что, несмотря на то что он вёл себя на уроках нестандартно, он учил историю и, действительно, имел хорошую оценку по моему предмету. Но многие учителя изначально решили, что этого мальчика нужно перевести на домашнее обучение, потому что он проблемный и не сдаст ОГЭ. То есть за него всё решили учителя ещё в 5 классе.

И вот с этого года он уже на домашнем обучении. Никто не захотел с ним связываться, его просто завалили двойками и тем самым доказали, что он не способен обучаться в классе вместе с ребятами. Я не знаю, где и в каких школах, действительно, работает программа «Доступная среда», но в той школе, в которой работала я, даже не было психолога, ни одной разъяснительной беседы о том, как работать с такими детьми, с учителями проведено не было.

Никому не нужны лишние хлопоты за ту же зарплату. Учителей, к сожалению, можно понять. И это всё наслаивается на изначально негативное отношение к детям.

Картинки по запросу angry old woman

Дети воспринимаются в нашем обществе как маленькие бесправные люди, которые по своей воле не хотят учиться, а учатся только из-под палки. Которые постоянно ленятся и норовят напроказничать

Дети — это такая неприятная проблема. Детей обязательно нужно перевоспитывать, держать в суровых условиях и ни в коем случае не позволять им расслабляться, а то «вырастут не пойми кем».

И если вдруг вы тот самый взрослый, который во всём поддерживает детей, видит в них только хорошее, пытается отстоять их права, позволяет им совершать ошибки и помогает им их исправить, то, скорее всего, вы станете изгоем в нашем обществе. Потому что сознательному типичному среднестатистическому взрослому России, который не привык доверять детям, кажется, что дети изначально плохи и нужно прикладывать максимум усилий, чтобы из них всё же вырастить «нормальных» людей.

Но мне как раз кажется, что все эти «нечеловеческие» усилия «правильных» взрослых только портят наших детей.

Делают их подозрительными, потому что чувствуют, что им не доверяют; озлобленными — потому что к ним часто относятся не по-доброму; жестокими — потому что к ним относятся немилосердно

Может, стоит менять не детей, а отношение к ним? Дети хороши, и в этом я каждый раз убеждаюсь, общаясь с ними. А вот с большинством «правильных» взрослых общаться очень сложно. Взрослых уже, увы, сложно изменить. Но я надеюсь, что с каждым годом в нашем обществе будет всё больше людей, которые будут доброжелательны к детям и будут им давать больше уроков добра.

Источник

Картина дня

наверх